Niti ena sama, preprosta definicija vodenja ne obstaja kot končni ključ za učinkovitost, v mnogih organizacijah pa se pričakuje vodstvo na vseh ravneh zaposlenih. V ospredju mnogih teorij vodenja so določene spretnosti, vključno z zmožnostjo opolnomočenja privržencev, pogajanjem o konfliktih in delom v skupinah. Igre omogočajo zaposlenim, da pridobijo praktične izkušnje vodenja, medtem ko se učijo v varnem in zabavnem okolju.
Igra Bucket
Bistvo igre z vedro je poučevanje, kako opolnomočenje pomaga voditelju, da vodi svojo skupino do skupnega cilja. Preden se igra začne, zberemo kup penijev in postavimo vedro proti koncu sobe.
Eden od zaposlenih je izbran za vodjo, ostali pa so vzeti izven sobe in z zavezanimi očmi. Zaposleni sodelujejo s slepimi očmi in vsak dobi denar. Vodja mora nato vsakega člana skupine usmeriti, da dobi denar v vedro. Običajno vodja, ki ni povezan z očmi, razloži cilj igre in nato takoj začne z avtoritativnim slogom, kot je "naredi to" ali "vrzi na ta način", brez dodatne razlage, sodelovanja ali poskusov spodbujanja skupine. Skupina običajno postane frustrirana in penije redko pridejo v vedro.
Moderator igre lahko udeležencem pokaže, kako močnejši slog, kot je vodja, ki spodbuja, sodeluje s svojo ekipo, opisuje razporeditev prostora ali zaupanje svojim zaposlenim, da delujejo v najboljšem interesu skupine, lahko prispeva k večjemu denarju. vedro.
Igra M&M
Bistvo igre M&M je naučiti voditelje, da izkoristijo produktivne konflikte. Pred igro, ločite vse modro M&M od vrečke. Nato napolnite dovolj plastičnih vrečk z ostalimi barvami M & Ms za vsakega člana skupine. Nato vzemite štiri modre M&M in eno modro M&M vstavite v štiri naključno izbrane vrečke. Če želite igrati, dajte vsakemu članu skupine vrečko M&M in dajte članom skupine namensko nejasna navodila: "Morate zbrati čim več barv M & Ms. To lahko naredite na način, ki ga želite." Konkurenca, ki jo ustvarijo navodila, bo povzročila konflikt kot člane skupine v prvi vrsti barter, cajole in trgovine za različne barve. Približno na polovici igre bodo nekateri člani skupine spoznali, da združevanje in delo v parih olajšuje zbiranje barv. Večina se ne bo zavedala, da bi preprosto zbiranje le štirih modrih M&M - kar je toliko modre barve - postalo zmagovalec. Lekcije te igre vključujejo prikaz, kako bi lahko konflikt, ki izhaja iz nejasnih navodil, pomagal članom skupine rešiti problem, če bi bili pripravljeni razveljaviti posamezne prednostne naloge, sodelovati in razmisliti o različnih stališčih.
Igra z uničenimi ladjami
Timsko delo in spoštovanje vrednot drugih je mogoče naučiti v preprosti igri, kjer so zaposleni razdeljeni v skupine in povedali, da so bili na otoku brodolomci. Vsak zaposleni mora sestaviti seznam petih predmetov, za katere meni, da so potrebni za preživetje. Nato mora vsaka skupina slišati izbire svojih članov in se odločiti za zadnjih pet, ki predstavljajo celotno skupino, o čemer se je treba dogovoriti s soglasjem. Prva skupina, ki doseže dogovor, zmaga. Bistvo te igre je, da morajo zaposleni sodelovati, da bi zožili seznam predmetov, kar zahteva poslušanje in razumevanje različnih vrednot in stališč ter je ključni element učinkovitega vodenja. Člani ne morejo premikati elementov skozi skupino, saj morajo vsi člani soglašati, da bodo zmagali.
