Vedenjske teorije so velik razred teorij v psihologiji, ki poskušajo razložiti, zakaj posamezniki delujejo na določene načine in kako povečati ali zmanjšati določeno vedenje. Teorija izrednih okoliščin se navadno nanaša na niz teorij, ki opisujejo vedenje znotraj organizacijskega konteksta, kot je odnos med nekom v vodilni vlogi in skupino pod njihovim vodstvom. Vsaka teorija ima več komponent, ki so osrednjega pomena za razumevanje večjega koncepta.
Teorija vedenja: Klasična kondicija
Pri klasični kondicioniranju se vedenje naučimo s pomočjo nenamernih odzivov ali stvari, na katere se samodejno odzovemo. Na primer, če enkrat zbolite za ribo, lahko pogled na morsko hrano povzroči, da se v prihodnosti počutite slabo. Vedenje se lahko namerno poveča s prakso in pozitivno okrepitvijo, kjer želenemu obnašanju sledi nagrada. Zmanjšanje vedenja je možno z odstranitvijo pozitivne nagrade ali poučevanja posameznikov, ki nadomeščajo vedenje z bolj zaželenim.
Vedenjska teorija: Operant Conditioning
Teorija operantne kondicije opisuje koncept okrepitve v globino. Za povečanje obnašanja je navedeno, da mora ojačitev takoj slediti obnašanju, okrepitev pa mora nastopiti le, ko se obnašanje počne. Obravnava tudi diferencialno ojačitev, kjer so vedenja, ki so blizu želenemu obnašanju, okrepljena, dokler se ne pojavi želeno vedenje. Nazadnje, način za zmanjšanje želenega vedenja je prek kaznovanja, kjer je uveden averziven dražljaj (kot je hrup), ali pa je odstranjena pozitivna spodbuda (npr. Sposobnost poslušanja glasbe).
Teorija vedenja v organizacijskem kontekstu
V kontekstu organizacije je vedenjska teorija povezana z uspešnim vodenjem. Namesto, da uspešnega voditelja gledate kot nekoga, ki se rodi s svojimi lastnostmi, navaja, da je mogoče razviti voditelje. Z uporabo tehnik spreminjanja vedenja se lahko vodje poučijo o specifičnem vedenju. To spremeni osredotočenost najemnih praks z iskanjem najboljšega voditelja z ocenjevanjem osebnosti do gledanja kandidatov kot ljudi, ki jih je mogoče oblikovati v voditelje.
Fiedlerjeva teorija o izrednih razmerah
To teorijo je razvil Fred Fiedler na področju industrijske in organizacijske psihologije. Obravnava odnos med vodstvenim slogom in uspešnostjo skupine v različnih situacijah. Voditelji imajo lahko več stilov vodenja ali orientacije, vključno s poudarkom na osebnih odnosih in občutljivosti do občutkov drugih. V slogu, usmerjenem v naloge, so voditelji bolj osredotočeni na nalogo, ki jo je treba doseči, in manj na odnose. Za vsak slog vodenja bo vrsta situacije vplivala na to, ali so vedenja uspešna ali ne. Voditelji imajo lahko nizek, zmeren ali visok nadzor nad situacijo. Na primer, voditelji, ki so usmerjeni v odnose, so lahko uspešnejši v situacijah z zmernim nadzorom, kjer lahko delajo na skupinskih odnosih in se počutijo izzvane. V zelo nadzorovanih situacijah pa se lahko dolgočasijo. Za vodje, ki so usmerjeni k nalogam, lahko situacije z visokim nadzorom omogočijo, da razvijejo pozitivne odnose s svojo skupino, ko je delo končano. V zmernih kontrolnih situacijah pa lahko postanejo manj učinkoviti.
